近期，疫情再掀波澜，在上级的组织领导下，华厦师生按下了线下教学暂停键，旋即重启了全面在线教学模式，一方面井然有序地组织抗疫保健康，一方面全力保障线上线下教学无缝衔接，以科学的部署与行动展现出华厦人应对疫情教学交织新常态的坚韧与沉稳。商务与管理学院作为全校师生数量最多的教学机构，在学院领导的精心组织下，充分发挥师生的主观能动性，调动和整合校内外资源，开展了形式多样的教学活动。

本学期商务与管理学院开设了139门专业课程，共计155名专业教师参与教学，为维护在线教学秩序、全面提升教学质量，学院认真组织师生学习教育部等五部委联合颁布的《关于加强普通高等学校 在线开放课程教学管理的若干意见》，加深对在线教学的认识，并且制定了具体的《“磨课”实施方案》、《新进教师提升计划》，依托各级基层教学组织，瞄准“金课”建设标准，积极应对线上线下教学交替的常态，狠抓课程教学质量，实现了专业课程教研全覆盖。

《会计学》课程组针对开课班级多、新进教师多的情况，在课程组长的带领下，组织新进教师在线观摩老教师上课、新进教师相互听课、邀请其他课程组资深教师听课评课、学院领导和系主任、专业负责人进课堂听取学生反馈，课后任课教师在线交流线上教学经验和技巧，挖掘课程题库等教学资源的价值，适当增加作业测试的强度，课程“供需”双方同时发力，推动学生扎实掌握会计这一通用商业语言。

《会计学》课程组观摩新进教师教学

金融投资专业教师抓紧时间整理前期调研的数字保险、期货创新等领域信息，潜心打磨《金融科技》、《供应链金融》、《金融与创新投资》系列数字金融课程，并联合企业导师正式启动“瑞达·奇获创新班”教学。

谢园老师参加数字金融系列课程研讨

会展与经济贸易系胡艳老师发挥“课程思政”示范课——《国际贸易学》的引领作用，立足在线课堂主阵地，为学生梳理了近期纷繁复杂的国际热点资讯，宣扬了中国政府“始终根据事情本身的是非曲直，独立自主地作出判断”的坚定声音，引导学生客观辩证地运用专业知识分析局势，理解和坚信中国政府“坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放，推进贸易和投资自由化便利化”的决心。

“课程思政”示范课在线课堂，师生同心，勤学善教

会展企业因应疫情常态化的影响，纷纷加快智慧化运营步伐，将会展活动搬到云上，会展专业趁势开设《智慧会展管理》课程，任课教师讲授了智慧会展场馆、线上展会、会展企业智慧化运营系统的技术原理与实务应用场景，装备了学生数字执业能力，以适应会展产业数字化对人才的需求。老师用心，学生知心，课堂上互动热烈，教学相长，学生暖心的提醒“老师辛苦了，课间休息会”，肯定的回应“谢谢老师、我理解了”让老师们安心、舒心，也更热心地授业解惑。

学院教师抓住居家工作的机会，不懈求知，通过参加智慧教学、证书教学等主题的在线培训、会议，提升数字时代的核心教学能力。供应链管理专业教师参加了北京中物联物流采购培训中心主办的《供应链运营1+X证书职业技能等级标准宣贯及师资能力提升高级研修班》了解了供应链运营人才需求的现状，学习了供应链运营考核知识体系。财会专业教师通过中国商业会计学会、中国高等教学学会数字化课程资源研究分会、用友新道公司主办的“云端相约 智慧碰撞——数智人才培养与智能教改论坛”听取了中国人大、北京工商大学、用友新道的教授、数字化教学专家的真知灼见。

数智人才培养与智能教改论坛

抗疫教学的战场同样忙碌着合作企业的身影。物流与电子商务系邀请厦门新航道的赵老师为电子商务、供应链等学生举办《考研规划及如何备考》讲座，鼓励和针对性指导有考研意愿的学生科学规划、尽早预备。财会专业教师与峰和教育公司专家联手开展《初级会计职称考试课程建设研究》以提升学生的专业技术证书获取率，首期试点班吸引了250名来自财务管理、审计学、会计学、金融学、投资学的学生参加为期两个月的在线直播课程学习。

初级会计职称考试课程试点班教学现场

面对突如其来的疫情，商务与管理学院师生泰然处之，教师凭借近年来积累的数字教学经验、教研成果和数字资源巍然屹立于抗疫教学第一线，以研促教、产教融合蔚然成风，学生笃定平常心、焕发求知欲、持守勤学径。师生同心，其利断金，相信华厦校园定能早日再现盎然生机。