为提高教师“以生为本”的意识，提升教师教学水平，提增课堂教学效果，以教风带动学风，打造浓厚的争创“金课”氛围，切实提高人才培养质量，商务与管理学院于4月23日和4月24日集中组织了第一轮磨课教研活动，以系为单位分成四场完成了共计89门次课程“磨课”活动。本轮“磨课”由各系授课经验丰富的优秀骨干教师担任评委，参加“磨课”的教师分别完成5分钟课程简介和15分钟课程片段讲授，评委组现场认真听课、仔细查阅大纲和教案，并进行提问、点评及评分。台上说课教师纵横捭阖、各放异彩，台下评委老师严谨犀利，专业亲和，评教相长，甘之如饴。
张筱莉老师讲解
《统计学》课程
徐艺芸老师讲解
《公司战略与风险管理》课程
何香培老师讲解
《金融与创新投资》课程
谢园老师讲解
《计量经济学》课程
朱勇征老师讲解
《物流工程》课程
洪涛老师讲解
《网页设计与网站建设》课程
叶亚婷老师讲解
《国际服务贸易》课程
郑逸婕老师讲解
《展示空间与设计》课程
财务与会计审计系的张筱莉老师讲授的《统计学》课程结合全国人口普查，深入浅出地阐述了“抽样推断”的原理和应用场景，巧妙地穿插EXCEL工具展示了实用的抽样小技巧，有助于塑造学生运用统计学知识和工具参政议政的爱国使命感，求真务实的职业责任心，洞察实务的数字思辨力。徐艺芸老师的《公司战略与风险管理》围绕差异化战略主题，贯穿农夫山泉打造民族品牌的案例于始终，思政与专业自然融合，潜移默化中实现了树立学生民族自豪感和文化自信的课程目标。金融与投资管理系的何香培老师在《金融与创新投资》课程中化身资深咖啡豆交易员，生动形象地辨析了远期、期货、期权等衍生金融工具的功能，有助于引导学生辩证认识投资回报、风险管理和资源配置的关系，自觉维护金融市场的健康发展。执教《计量经济学》的谢园老师，注重课程知识逻辑的一脉相承，教学环节环环相扣，通过导入“消费降级”的社会热门议题，引导学生构建对虚拟变量相关概念和模型的基础知识框架。物流与电子商务系的朱勇征老师在《物流工程》课程中以京东物流“自杀式”驰援上海为案例，深入剖析了企业社会价值在运输综合评价指标体系中的重要性，引导学生弘扬爱国主义，奉献社会的精神，也展示了老教师多年积淀的教学功力。洪涛老师以浅显易懂的方式引入了生活中的鲜活案例，解析了《网页设计与网站建设》课程中的“盒子模型”，言辞风趣，且富有科学性和启发性。会展与经济贸易系的叶亚婷老师在《国际服务贸易》课程中导入日常生活案例，鼓励学生锻炼敢于探索的精神去探究服务贸易在现实中的应用，模拟小组讨论与问答的方式，活跃了课堂气氛。郑逸婕老师根据《展示空间与设计》课程的特点，运用丰富生动的案例、制作精美的课件解析了展台背景的类型及其特点。
常务副院长汪婷婷副教授
逐一点评“磨课”课程
通过评委们的悉心指导，教师们加深了对专业人才培养方案的理解、明确了核心课程标准、完善了教学设计、丰富了课堂案例、强化了课程思政。“磨课”活动结束后，各位参与教师均表示收获颇丰、大受启发，认为此次磨课为未来的课堂教学提供了新思路、指明了新方向，为教师之间互学互鉴、取长补短、博采众长提供了优质平台，纷纷希望“磨课”掀起的“良性内卷风”来得更猛烈、绵长！商务与管理学院全体教师将以更饱满的热情，更严谨的态度，更睿智的设计，更精彩的亮相，将“磨课”活动推向新的高潮。
