2026-07 24

以会展实践铸育人根基 以产教融合助乡村振兴 ——会展专业师生全程护航平和县蜜柚无人机飞防技术现场观摩会 暨智慧农业平台启动仪式

为纵深推进会展专业产教融合实践育人体系建设,打通课堂理论知识与产业一线实操的转化通道,扎实落地省级重大教改项目《“大思政课” 建设下服务乡村振兴的活动策划类课程教学研究》阶段性实践成果,我院会展经济与管理专业将真实涉农产业盛会作为沉浸式实战教学载体,把《节事策划与管理》课堂搬到乡村振兴一线,打造行走的“大思政实践课堂”。本次平和县蜜柚无人机飞防技术现场观摩会暨智慧农业平台启动仪式,正是该教改项目落地实施的标志性示范案例,全方位检验复合型会展策划运营人才培养成效。

3B89F

图1 启动仪式现场师生合影

我院会展专业教师牵头带队,遴选2024级、2025级会展经济与管理专业优秀学生代表组建专项项目团队,全程深度参与盛会全链条工作,完整承接商务洽谈、创意仪式策划、全套现场物料视觉设计、活动主持、礼仪接待等核心任务,实现课程教学、课题研究、社会服务三位一体同步推进。

35A8F

图2 师生团队与企业沟通创意策划与仪式流程

平和蜜柚是县域富民兴村的核心特色农业支柱,本次观摩暨平台启动仪式融合数字农业推广、政企交流、乡村产业科普等多重职能,对活动创意表达、仪式流程设计、整套视觉体系、现场服务均提出高度专业化、特色化要求。依托省级重大教改项目研究思路,专业构建“真实项目驱动教学”培养模式,带领师生开启从方案构思、多轮打磨到现场落地的全流程实战历练。

1508C

1C030

FDD2

BC17

1FE54

图3 团队设计的现场物料

筹备阶段是淬炼学生综合专业能力、落地教改研究的核心教学场域。在两位指导教师全程统筹与跟进下,学生团队主动对接承办企业,围绕活动主题定位、智慧农业启动仪式创意环节、现场全套视觉物料三大核心模块开展多轮商务洽谈。同学们活用课堂所学节事创意、会展视觉设计、活动统筹相关理论,结合平和蜜柚产业底色、无人机智慧农业科技属性,先后反复沟通、多版迭代优化活动方案创意,独立完成主背景、导视指引、打卡美陈等全套现场物料设计。面对企业提出的调整需求,师生分工协作逐条打磨优化,在持续对接修改中夯实客户需求挖掘、方案优化、商务沟通的专业能力,跳出书本模拟实训局限,搭建完整、真实的节事项目策划逻辑。

1BBE5

1851C

图4 筹备阶段与企业、搭建商赴活动实地商洽细节

活动落地现场,学生团队全面承担仪式主持、嘉宾礼仪等关键岗位,全程各司其职、高效履职。现场主持,精准把控仪式整体节奏,流畅完成嘉宾发言、平台启动等核心环节的衔接工作;嘉宾接待、揭牌、启动仪式等各项工作,熟练运用课堂所学的现场管理、突发情况应对等专业知识,妥善处置各种事务。整场活动中,团队成员分工明确、配合紧密,以细致严谨的服务、规范专业的操作,全力护航智慧农业平台启动仪式顺利圆满举办。过硬的实践策划能力与积极向上的精神面貌,赢得了当地政府、农业企业及全体参会嘉宾的一致好评。

53521

图5 学生服务活动现场精彩瞬间

会展经济与管理专业始终紧扣行业人才需求,打破教室与产业一线的壁垒,将地方乡村振兴主题产业活动转化为实践教学场景,让学生在完整项目实操中同步提升创意策划、视觉设计、商务洽谈、现场运营四大核心专业技能。学生在服务地方蜜柚产业、推广数字农业的全过程中,既锤炼专业实操本领,又接受乡村振兴主题思政浸润,树立起专业服务地方发展的时代使命感,实现专业技能培育与大思政价值引领双向融合。

43963

图6 活动现场

未来,会展经济与管理专业将持续深化产教协同育人机制,努力对接县域农业、文旅、政企各类产业活动资源,力争常态化承接真实活动全流程策划执行项目,不断丰富乡村振兴主题实战教学场景,完善“以项目践学、以服务育人、以思政铸魂”的会展人才培养闭环,着力培育懂策划、擅设计、精运营、有社会担当,适配现代服务业与乡村产业融合发展需求的高素质复合型会展专业人才。